本文是石门县中等职业技术学校2025年招生简章，介绍了学校概况、招生专业及计划、报名条件要求流程、学费奖学金政策、就业升学途径、学校生活设施、联系方式及注意事项等，欢迎初中毕业生及家长咨询报名。
石门县中等职业技术学校（以下简称“石门职校”），前身为石门二中，简称“湘北职专”，是一所具有百余年教育史的湘北名校。学校坐落于石门县城，占地面积89亩，是一所国家级重点职业中专学校，也是一所普职兼容的综合性高中。学校生活设施齐全，办学条件优越，拥有三栋共60多间教室的教学楼，室内“三机一幕”配备齐全。此外，投资450万元新建的逸夫科技楼设有多媒体教室、远程教育室、12个专业操作室、7个基础课实验室等。
学校师资力量雄厚，现有在籍教师248人，其中特级教师3人，中高级教师168人，省市级优秀班主任7人，省市县级优秀教师11人。在校学生总数为3800人，其中普高2200人，职高1600人。学校开设了计算机应用、机电、家电、工艺美术、商务英语、旅游服务与管理等专业，致力于为社会培养实用型人才。
招生人数：50人
培养目标：培养掌握计算机基础知识及应用技能，具备计算机软件开发与维护能力的专业人才。
主要课程：计算机基础、操作系统、数据结构、计算机网络、数据库原理、软件工程、编程语言（如Java、C++）等。
招生人数：60人
培养目标：培养具备机械设计、制造、自动化控制及计算机应用能力的复合型人才。
主要课程：机械制图、机械设计基础、电工电子技术、PLC控制技术、单片机原理及应用、机电一体化技术等。
招生人数：40人
培养目标：培养掌握家电产品原理、维修及检测技术，具备家电产品营销能力的专业人才。
主要课程：电子技术基础、家电产品原理与维修、制冷与空调技术、家电产品检测技术、市场营销等。
招生人数：30人
培养目标：培养具备工艺美术设计、制作及创新能力的高素质技能型人才。
主要课程：素描、色彩、图案设计、工艺美术史、广告设计、包装设计、室内设计等。
招生人数：40人
培养目标：培养具备扎实的英语语言能力，熟悉国际贸易、商务礼仪及跨文化交际能力的专业人才。
主要课程：综合英语、英语听力、英语口语、商务英语写作、国际贸易实务、商务礼仪等。
招生人数：50人
培养目标：培养具备旅游服务与管理能力，熟悉旅游市场及旅游产品设计的高素质技能型人才。
主要课程：旅游概论、旅游心理学、旅游市场营销、导游业务、旅游政策法规、旅游地理等。
插班学生需通过石门县教育招生入学服务平台或湘易办APP进行在线报名。报名时需填写个人信息、家庭信息、原就读学校信息等，并上传相关证明材料。
学费标准根据专业不同而有所差异，具体费用请参照学校官方网站或招生简章中的相关信息。
石门职校注重培养学生的实践能力和职业素养，与多家企业建立了合作关系，为学生提供实习和就业机会。学校毕业生就业率一直保持在较高水平，且薪资待遇优厚。
学校提供学生宿舍，宿舍内配有空调、热水器等生活设施，确保学生有一个舒适的生活环境。
学校设有学生食堂，提供丰富多样的菜品，满足学生的不同口味需求。同时，学校还设有小卖部，方便学生购买日常用品。
学校注重学生的全面发展，开设了丰富多彩的课外活动，如文艺比赛、体育比赛、技能竞赛等，为学生提供展示自我、锻炼能力的平台。
地址：石门县中等职业技术学校招生办公室
联系电话：[请咨询学校官方网站或招生简章中的相关信息]
[请访问学校官方网站了解更多招生信息]
[请扫描学校官方微信公众号二维码，关注学校最新动态]
石门县中等职业技术学校是一所具有悠久历史和优质教育资源的学校。我们热忱欢迎广大初中毕业生及家长前来咨询、报名，共同开启美好的学习之旅！
本文分析了石门县中等职业技术学校的就业和招生情况。就业方面，虽就业率高但质量待提升，分析了困难原因及提升措施；招生人数稳步增长，阐述了变化原因及未来趋势。最后提出加强校企合作等建议以推动学校发展。
石门县中等职业技术学校是具有百年历史的湘北名校，是国家级重点职专。文章介绍了其学校概况、排名情况、良好口碑，包括师资、设施、专业等优势，展望未来将继续提升，为社会做贡献。
本文介绍了石门县中等职业技术学校，包括学校位置在常德市石门县楚江街道办澧阳中路016号，联系方式可通过官网等获取，还涵盖了学校概况，如背景荣誉、专业课程、师资设施、招生就业、校园文化等方面。
本文对石门县中等职业技术学校进行解析，介绍了其优美舒适的校园环境，包括设施、文化、周边等，还阐述了高素质的师资队伍，涵盖结构、教学水平、科研能力、师资培训等，学校为社会培养大量人才。
本文对石门县中等职业技术学校2025年招生专业进行预测分析，结合教育趋势和社会需求，回顾学校历史专业设置，预测智能制造、新能源汽车、电子商务等专业，强调学校应优化专业设置，为社会培养人才。
本文对石门县中等职业技术学校2025年中考录取分数线进行分析，指出因未发布无法确切给出，通过回顾历史数据、分析招生政策和教育趋势等多方面因素进行推测，建议学生关注招生动态，加强自身准备，以官方信息为准。
