长沙自立中等职业中专学校

长沙自立中等职业中专学校的学校优势

长沙自立中等职业中专学校（以下简称“长沙自立中职”）是一所具有深厚历史底蕴和特殊教育使命的学校，致力于为视障、听障、智障以及发展障碍等多类残疾学生提供优质的教育资源和成长环境。以下将从多个方面详细介绍该校的显著优势。

一、历史传承与办学宗旨

长沙自立中职的历史可以追溯到1908年由德国友人顾蒙恩女士创办的长沙瞽女院和1916年由盲人刘先骥先生创办的长沙导盲学校。这两所学校的成立不仅为中国的特殊教育史书写了浓墨重彩的一笔，也为长沙自立中职的诞生奠定了坚实的基础。经过百余年的风雨洗礼，学校不断发展壮大，如今已成为一所集学前康复、九年义务教育、中等职业技术教育为一体的综合性特殊教育学校。

学校秉承“亲、爱、精、诚”的校训，弘扬“自尊、自信、自立、自强”的校风，以“为残障孩子的幸福明天奠基”为办学宗旨，以“人和为本、点亮生命”为办学理念，以“能生存、会生活、懂合作、乐学习”为育人目标，致力于培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的优秀人才。

二、地理位置优越与设施完善

长沙自立中职位于长沙市岳麓区燕航路190号，地理位置优越，交通便利，周边环境优雅，文化氛围浓厚。学校占地近七十五亩，拥有综合性教学大楼和现代化教学设备以及公共服务系统，包括室内篮球馆、羽毛球场、乒乓球馆、形体室、钢琴房、拳击馆等课外活动场地，为学生的学习和生活提供了优越的环境。

学校校舍建筑面积14200平方米，配备有多感官综合康复室、水疗馆、言语康复室、精细动作康复室、消防体验室等现代化的专业康复教育功能室和资源室，是全国消防安全科普教育基地、湖南省及长沙市特殊教育教师培训基地、湖南省特殊教育研究专业委员会理事长单位。

三、师资力量雄厚

长沙自立中职拥有一支高素质的教师队伍，其中正高级教师、高级教师、全国模范教师、湖南师范大学特殊教育专业硕士生导师等优秀教师众多。他们不仅具备扎实的专业知识，而且深谙特殊教育的教学方法和技巧，为学生的成长提供了坚实的保障。

1. 正高级教师：学校拥有2名正高级教师，他们在教学和科研方面有着丰富的经验和卓越的成就。
2. 高级教师：学校共有58名高级教师，他们在各自的领域有着深厚的学术造诣和丰富的教学经验。
3. 全国模范教师：学校拥有1名全国模范教师，他们的教学水平和社会影响力广泛受到认可。
4. 硕士生导师：学校共有3名湖南师范大学特殊教育专业硕士生导师，他们不仅在特殊教育领域有着深入的研究，还承担着培养新一代特殊教育人才的重任。

此外，学校还有湖南省未来教育家培养人选1人，国家和省市级骨干、名优教师30人，他们的辛勤付出和卓越贡献，使得学校在各类竞赛和评比中屡获殊荣。

四、课程设置丰富多样

长沙自立中职注重理论与实践相结合的教学方法，力求让学生在掌握理论知识的同时，也能掌握实用的职业技能。学校开设了文化艺术类、信息技术类、旅游服务类、公共管理与服务、财经商贸类等五大类专业，涵盖了社会文化艺术、电子技术应用、旅游服务与管理、老年人服务与管理、电子商务、会计、计算机应用等多个方向。

1. 社会文化艺术专业：该专业旨在培养学生的文化艺术素养和综合能力，包括音乐、舞蹈、美术等多个方向。
2. 电子技术应用专业：该专业注重培养学生的电子技术应用能力，包括电子技术基础、电子测量与仪器、电子产品工艺等课程。
3. 旅游服务与管理专业：该专业旨在培养学生的旅游服务与管理能力，包括旅游学概论、旅游心理学、旅游市场营销等课程。
4. 老年人服务与管理专业：该专业注重培养学生的老年人服务与管理能力，包括老年心理学、老年护理学、老年社会学等课程。
5. 电子商务专业：该专业旨在培养学生的电子商务应用能力，包括电子商务概论、网络营销、电子商务物流等课程。
6. 会计专业：该专业注重培养学生的会计理论知识和实践能力，包括会计基础、成本会计、财务管理等课程。
7. 计算机应用专业：该专业旨在培养学生的计算机应用能力，包括计算机基础、程序设计、计算机网络等课程。

这些专业的设置既满足了残疾学生的多样化需求，也为他们今后的就业创业提供了广阔的空间。

五、荣誉与成就显著

长沙自立中职凭借其严谨的教学态度、优质的教学资源和良好的社会声誉，赢得了学生和家长的广泛好评。学校先后获评“全国文明校园”、“全国教育系统先进集体”、“全国特殊教育先进单位”、“全国首批特殊教育学校医教结合实验示范基地”、“湖南省依法治校示范校”、“湖南省教育系统创先争优先进基层党组织”、“湖南省模范教职工之家”、“湖南省学校心理健康教育先进单位”、“湖南省绿色学校”等多项殊荣。

1. 全国文明校园：学校荣获全国文明校园称号，体现了学校在校园文化建设、学生综合素质培养等方面的卓越成就。
2. 全国教育系统先进集体：学校被评为全国教育系统先进集体，体现了学校在教育教学管理、师资队伍建设等方面的显著成绩。
3. 全国特殊教育先进单位：学校荣获全国特殊教育先进单位称号，体现了学校在特殊教育领域的卓越贡献和领先地位。
4. 全国首批特殊教育学校医教结合实验示范基地：学校被评为全国首批特殊教育学校医教结合实验示范基地，体现了学校在医教结合、特殊教育实践探索方面的创新成果。

此外，学校还在各类竞赛和评比中屡获佳绩，如长沙黄炎培创业大赛获“中职组二等奖”、省优胜奖、优秀指导老师奖，长沙中职十九大知识竞赛获“二等奖”，团队三等奖，长沙中职文明风采竞赛获“才艺三等奖”、班合唱三等奖等。

六、优秀学生案例

长沙自立中职的优秀学生案例也是学校优势的重要体现。例如，谷鉴岚同学是该校社区服务专业1630班的学生。九岁时因脑瘤导致双目失明，但她坚强勇敢、自强自立。进入学校后，她在两个月内迅速掌握了盲文的拼、读、写，并不断挑战自己的极限，努力学习多门器乐，创作出了多部作品，多次参加国际、全国大型比赛获得好成绩，被评为长沙市“自强之星”、长沙市“三好学生”。2019年她参加盲生高考，以高分同时被北京联合大学和长春大学录取。

七、社会实践与就业保障

长沙自立中职注重学生的社会实践和就业保障工作。学校积极开展各种丰富多彩的德育活动和社会实践活动，让学生们在参与中感受成长的快乐，提升综合素质。同时，学校与多家企业建立了合作关系，为学生提供实习和就业机会，确保学生毕业后能够顺利就业。

综上所述，长沙自立中等职业中专学校是一所历史悠久、师资力量雄厚、教学质量卓越、学生发展全面、社会评价良好的特殊教育学校。它不仅是残疾学生成长的摇篮，也是他们实现人生梦想的起点。相信在未来的日子里，长沙自立中职将继续秉持“亲、爱、精、诚”的校训，为残疾学生的幸福明天奠定更加坚实的基础。