安徽省马鞍山市体育运动学校

安徽省马鞍山市体育运动学校的师资力量

安徽省马鞍山市体育运动学校是一所专注于培养思想品质优秀、训练基础扎实、文化素养良好的体育后备人才的体育特色学校。自建校以来，该校向国家、省、解放军队、行业体协、高等院校输送了一大批高水平体育后备人才，并在国内外各项赛事中取得了显著成绩。以下是对该校师资力量的详细分析。

一、教职工总数及结构

根据最新的数据，马鞍山市体育运动学校现有教职工总数为43人。这一数字显示了学校在教育、管理和支持方面的综合人力资源配置。在教职工中，专任教师总数为36人，占教职工总数的83.7%。这些专任教师是学校教育教学工作的核心力量，他们负责学生的日常教学、训练以及心理辅导等任务。

在专任教师中，双师素质转任专业教师总数为27人，占比75%。双师素质教师指的是既具备教学能力又具备实践经验的教师，他们能够在教学中将理论与实践相结合，为学生提供更加全面和深入的教育。高级专业技术职务专任教师7人，占比19.4%。这些教师具有深厚的专业背景和丰富的教学经验，是学校教学和科研的骨干力量。

二、教练团队及荣誉

马鞍山市体育运动学校的教练团队是学校竞技体育的重要支撑。近年来，学校涌现出了一批优秀的教练员，他们在国内外各项赛事中取得了令人瞩目的成绩。

例如，该校青少年业余体育学校校长、皮划艇教练彭盼友，是马鞍山市首个国家级教练。自1990年任市体校皮划艇教练以来，他为国家输送了一批运动健儿，并培养输送的运动员共获世界冠军3个、亚运会冠军2个、亚洲锦标赛冠军4个、全运会冠军6个、全国冠军34个、省级比赛冠军234个。他曾荣获全国优秀教练员、全国群众体育先进个人、安徽省优秀运动员启蒙教练奖、安徽省体育系统先进工作者、市劳动模范等称号，从2020年度起享受省政府特殊津贴。在他的带领下，市体校荣获全国业余训练先进单位、国家级高水平体育后备人才基地等称号。

此外，学校还有其他多个项目的优秀教练，他们在各自的领域内取得了显著的成绩。这些教练不仅具备扎实的专业知识和丰富的训练经验，还注重学生的全面发展，致力于培养学生的思想品质、文化素养和团队协作能力。

三、专业设置及运动项目

马鞍山市体育运动学校开设了多个运动项目，以满足不同学生的训练需求。学校设有运动训练专业，涵盖了皮划艇、赛艇、击剑、摔跤、田径、举重、柔道、射击、乒乓球、跆拳道、跳水、游泳、拳击、武术（套路、散打）、手球、体操、蹦床、篮球、羽毛球、橄榄球、足球等运动项目。这些运动项目不仅涵盖了国内外常见的竞技项目，还结合地方特色，开展了一些具有地方特色的运动项目。

在专业设置方面，学校注重理论与实践相结合，通过开设各种专业课程和实训课程，提高学生的专业素质和技能水平。同时，学校还积极与国内外知名高校和体育机构合作，为学生提供更加广阔的学习和发展空间。

四、教学成果及荣誉

自建校以来，马鞍山市体育运动学校在国内外各项赛事中取得了显著的成绩。学校培养了一大批奥运冠军、世界冠军、亚洲冠军和体育专业人才，如里约奥运冠军孟苏平、举重世界冠军刘卫国、竞走团体世界冠军仲志强、帆板长距离赛世界冠军孔庆学等。这些优秀运动员在国际赛场上为国争光，为学校赢得了荣誉。

此外，学校还多次荣获国家级和省级荣誉。例如，学校是“国家高水平体育后备人才基地（2017-2020）”，同时有6个项目（水上、击剑、国际跤、田径、游泳、射击）是“安徽省高水平后备人才单项训练基地”。这些荣誉不仅体现了学校在竞技体育方面的实力，也展示了学校在体育人才培养方面的成就。

五、教学设施及校园环境

马鞍山市体育运动学校拥有完善的教学设施和优美的校园环境。学校位于市体育会展中心主体育场南侧，体育路以北，总建筑面积约17230.57平方米。学校于2021年2月开工建设，总投资约8459.88万元，建设内容主要包括1栋3层的宿舍公寓楼、1栋4层的多功能馆、1栋4层的教学综合楼等。这些建筑不仅功能齐全，还注重美观和实用性，为学生提供了良好的学习和生活环境。

在教学设施方面，学校配备了各种先进的训练器材和设备，如力量训练器、有氧运动器材、专业运动场地等。这些设施不仅满足了学生的训练需求，还提高了学生的训练效果。同时，学校还注重校园环境的美化和绿化工作，为学生提供了一个清新、舒适的学习和生活环境。

六、教师招聘及培训

为了确保教师队伍的素质和稳定性，马鞍山市体育运动学校积极开展教师招聘和培训工作。学校通过公开招聘的方式选拔优秀教师，注重应聘者的专业素养和教学能力。同时，学校还定期对教师进行培训和考核，以提高教师的业务水平和综合素质。

在招聘方面，学校严格按照招聘程序进行选拔，确保招聘的公正性和公平性。同时，学校还注重对应聘者的综合素质进行考察，包括教学能力、科研能力、团队协作能力等。在培训方面，学校定期组织教师参加各种培训和交流活动，以提高教师的专业素养和教学能力。同时，学校还鼓励教师积极参与科研项目和学术交流活动，以促进教师的学术成长和职业发展。

七、结语

综上所述，安徽省马鞍山市体育运动学校拥有一支优秀的师资队伍。这些教师不仅具备扎实的专业知识和丰富的实践经验，还注重学生的全面发展。在学校的支持和培养下，他们不断进取、勇于创新，为学校的体育事业做出了巨大的贡献。未来，随着学校的发展和壮大，相信这支师资队伍将继续发挥重要作用，为培养更多优秀的体育人才做出更大的贡献。