株洲市幼儿师范学校

株洲市幼儿师范学校的办学特色

株洲市幼儿师范学校，坐落在湖南省中部的美丽城市——株洲，是一所历史悠久、教育质量卓越的高等职业院校。作为中国学前教育领域的重要组成部分，株洲市幼儿师范学校凭借其鲜明的办学特色、优质的教育资源和卓越的教学质量，赢得了社会的广泛认可和赞誉。以下是对该校办学特色的详细阐述。

一、悠久的办学历史和卓越的教育质量

株洲市幼儿师范学校成立于上世纪五十年代，历经数十年的发展，现已发展成为一所集学前教育、早期教育、特殊教育等多领域于一体的综合性高等职业院校。学校自成立以来，始终秉承“厚德、博学、敬业、创新”的校训精神，不断深化教育教学改革，提升人才培养质量，形成了鲜明的办学特色和良好的社会声誉。

学校占地面积广阔，教学设施先进，拥有现代化的教学楼、实验楼、图书馆以及高标准的运动场等，为学生提供了良好的学习和生活环境。在专业课程设计上，学校紧密结合幼儿教育行业需求，注重理论与实践相结合，强调学生的实际操作能力和创新思维培养。

二、多层次、多领域的专业设置

株洲市幼儿师范学校开设了学前教育、早期教育、特殊教育等多个专业方向，涵盖了从理论学习到实践操作的全方位课程体系。这些专业不仅满足了社会对优质幼儿教育资源的需求，也为学生提供了多样化的学习选择和发展空间。

1. 学前教育：作为学校的主体专业，学前教育专业致力于培养具备扎实理论基础与实践能力的幼儿教育专业人才。该专业涵盖了幼儿教育理论、教育技能、教育实践等多个方面，通过丰富的课程设置和实践活动，帮助学生掌握扎实的专业知识和技能。

2. 早期教育：早期教育专业注重婴幼儿身心发展的特点与规律，旨在培养具备早期教育理念和实践能力的专业人才。该专业开设了儿童发展与教育、婴幼儿心理与保健、早期教育课程设计与实施等核心课程，为学生的职业发展奠定了坚实的基础。

3. 特殊教育：特殊教育专业致力于培养具备特殊教育知识和技能的专业人才，以满足社会对特殊教育资源的需求。该专业开设了特殊儿童心理学、特殊教育方法与技术、特殊儿童评估与干预等核心课程，注重理论与实践相结合，培养学生的专业素养和实践能力。

三、高素质的师资队伍

株洲市幼儿师范学校的师资队伍由一批具有丰富教学经验和深厚学术造诣的教师组成。他们不仅在教学一线辛勤耕耘，还积极参与科研工作，与国内外同行进行学术交流与合作，取得了多项科研成果，为推动学前教育领域的理论研究和实践应用做出了重要贡献。

1. 专业背景深厚：学校的教师团队具备扎实的专业背景和丰富的教学经验，能够为学生提供高质量的教学和指导。他们不仅熟悉幼儿教育领域的最新动态和发展趋势，还能够将理论知识与实践相结合，培养学生的实际操作能力。

2. 科研能力突出：学校的教师团队积极参与科研工作，取得了多项科研成果。他们通过参与课题研究、发表学术论文、参加学术交流等方式，不断提升自己的科研能力和学术水平，为学生的学术成长提供了有力的支持。

3. 师德师风优良：学校的教师团队注重师德师风建设，以身作则，为学生树立了良好的榜样。他们关爱学生，关注学生的成长和发展，积极为学生提供帮助和指导，赢得了学生的广泛赞誉和尊敬。

四、紧密的校企合作与产教融合

株洲市幼儿师范学校高度重视与社会的紧密联系，积极与地方政府、幼儿园、社区等机构开展合作，共同推进幼儿教育事业的发展。通过实习实训基地建设、教育咨询、师资培训等多种形式，为地方经济社会发展贡献力量。

1. 实习实训基地建设：学校与多家幼儿园建立了合作关系，建设了多个实习实训基地。这些基地不仅为学生提供了丰富的实习机会和实践经验，还促进了学校与幼儿园之间的深度合作和交流。

2. 教育咨询与师资培训：学校积极开展教育咨询和师资培训活动，为地方政府和幼儿园提供专业化的服务。通过举办讲座、培训班、研讨会等方式，学校不断提升自己的社会影响力和知名度。

3. 产教融合模式探索：学校积极探索产教融合模式，与企业合作开展人才培养和科研项目。通过与企业共同制定人才培养方案、共建实训基地、开展产学研合作等方式，学校实现了人才培养与社会需求的紧密对接。

五、独特的快乐德育模式

株洲市幼儿师范学校积极探索快乐德育模式，将传统的德育课程转换成适合学生体验学习的快乐德育课程。通过道德课堂、搏卡拉成长训练营等载体，学校开发了一系列的快乐德育课程模块，丰富了快乐德育的形式和内容。

1. 快乐德育课程开发：学校选取贴近学生的生活题材，将德育课程融入学生的日常生活和情感体验中。通过开发搏卡拉快乐大本营、搏卡拉玩动奇迹等快乐德育课程模块，学校营造了一种润物无声的育人氛围。

2. 快乐德育实践探索：学校将快乐德育融入到学校的角角落落，通过举办各种形式的德育活动和比赛，如社会主义核心价值观教育、搏卡拉成长训练营等，让学生在参与中体验快乐、感受成长。

3. 快乐德育成果显著：学校的快乐德育模式得到了社会的广泛认可和赞誉。近年来，学校先后承接了全国职业教育德育教学研究会年会等活动，向全国培训了1000多名德育师资。同时，学校的校训《真正学会》、《职业素养最需要雷锋精神》被教育部选为典型案例，在全国范围内推广。

六、先进的办学理念和丰硕的办学成果

株洲市幼儿师范学校以其先进的办学理念和丰硕的办学成果，在学前教育领域树立了良好的品牌形象。学校先后被授予“全国教育系统先进单位”、“全国中等职业学校德育工作先进集体”、“黄炎培职业教育先进单位”等荣誉称号。

1. 先进的办学理念：学校始终坚持“立德树人”的根本任务，积极探索先进的育人模式。通过实施快乐德育、建设校企合作平台、开展产教融合等方式，学校不断提升人才培养质量和社会服务水平。

2. 丰硕的办学成果：近年来，学校在教育教学、科研创新、社会服务等方面取得了显著成果。学校的教学成果《快乐德育——中职德育教学工作创新》获评2014年国家级职业教育教学成果二等奖；学校的学前教育专业被确定为市级特色专业、中央财政重点支持建设项目和湖南省特色专业建设项目等。

结语

株洲市幼儿师范学校凭借其悠久的办学历史、多层次多领域的专业设置、高素质的师资队伍、紧密的校企合作与产教融合、独特的快乐德育模式以及先进的办学理念和丰硕的办学成果，在学前教育领域树立了良好的品牌形象。面向未来，学校将继续深化教育教学改革，探索创新人才培养模式，为社会培养更多优秀幼儿教育工作者，为促进中国学前教育事业的繁荣发展做出更大贡献。