安徽亳州机电信息工程学校

安徽亳州机电信息工程学校

Anhui Bozhou Electromechanical Information Engineering School

简介:安徽亳州机电信息工程学校历史悠久,是省示范中职校。有三个校区,占地240余亩,教学设施完备,师资雄厚。专业设置广泛,办学成果丰硕。注重劳动和素质教育,坚持特色办学,未来将搬迁并深化改革,持续提升办学质量。

安徽亳州机电信息工程学校的办学条件

安徽亳州机电信息工程学校(原大寺高级职业中学)是一所历史悠久且办学实力雄厚的中等职业学校。学校位于环境优美的涡河之滨,始建于1956年,2006年改制为职业高中,2012年通过安徽省教育厅验收,并被认定为省示范中等职业学校及谯城区职业教育中心。2015年5月,经市政府验收,学校更名为“安徽亳州机电信息工程学校”。2022年5月,学校通过了安徽省中等职业学校B类办学水平评估验收。

一、校园规模与硬件设施

学校目前完成了一校四址的建设规划,包括大寺校区、芍花校区、马场实训基地和联滔校区,总占地面积达277亩,校舍面积84784平方米。学校拥有宽敞的教学和生活空间,生均校园占地面积和校舍建筑面积分别为一定标准,确保学生有良好的学习和生活环境。

学校的硬件设施完善,包括各种现代化的教学设备和实训室。目前已建成普车实训室、焊接实训室、钳工实训室、手工测绘实训室、数控加工实训室、机械测量实训室、CAD/CAM仿真实训室、照明电路实训室、电力电子实训室、3D旅游模拟室、中餐宴会摆台实训室、中式客房实训室、服装设计室、服装绘图与制版实训室、服装缝纫实训室、计算机组装与维修实训室、计算机网络搭建实训室、计算机网络布线实训室、种子检测实训室和艺术插花实训室等20个实训室。这些实训室涵盖了30多个岗位工种,拥有实训工位数1900多个,为学生提供了充足的实践机会。

此外,学校图书馆资源丰富,拥有纸质图书84600册和电子图书3000本,能够满足学生的阅读和学习需求。

二、师资力量

学校拥有一支高素质、专业化的师资队伍。目前,全校教职员工总数为163人,其中专任教师110人,“双师”素质专任专业教师57人。硕士研究生及以上学历专任教师占比7.27%,高级专业技术职务专任教师占比22.73%。这些教师不仅具备扎实的专业知识,还具备丰富的实践经验,能够为学生提供优质的教学和指导。

学校注重教师的专业发展和培训,通过组织各种教研活动和教学比赛,提高教师的教学水平和综合素质。近年来,学校教师在省级和市级教学能力大赛中取得了优异的成绩,为学校赢得了良好的声誉。

三、专业设置与课程

学校开设计算机应用技术、机械加工技术、财会管理、现代农艺技术、现代物流、社会文化艺术、酿酒技术、服装设计与工艺、旅游服务与管理、运动训练等16个专业。这些专业涵盖了多个领域,能够满足不同学生的兴趣和职业需求。

其中,“机电技术应用省级示范专业建设项目”和“服装设计与工艺省级示范实训基地建设项目”顺利通过安徽省质量提升工程项目建设评估验收。现代农艺专业也通过了亳州市示范实训基地验收工作。这些专业的建设和发展,不仅提高了学校的办学水平,也为学生的就业和创业提供了有力的支持。

学校的课程设置注重理论与实践相结合,既注重传授理论知识,又注重培养学生的实践能力和创新精神。通过课堂教学、实训操作、社会实践等多种形式,使学生能够真正掌握所学知识和技能,为未来的职业发展打下坚实的基础。

四、办学成果与学生发展

学校在办学过程中取得了显著的成果,学生的综合素质和职业能力得到了极大的提升。近年来,学校共获国家级技能大赛铜奖1人次,省级比赛一、二、三等奖38人次,市级比赛256人次,区级比赛600多人次。这些成绩的取得,充分展示了学校的教学水平和学生的综合素质。

学校注重学生的全面发展,不仅关注学生的学业成绩,还注重培养学生的职业素养和创新能力。通过组织各种职业技能培训和实践活动,使学生能够具备一技之长,增强就业竞争力。同时,学校还积极与企业合作,开展校企合作和产教融合,为学生提供更多的实习和就业机会。

作为谯城区公共实训基地,学校承担着市、区级劳动力就业、创业培训的任务。截止2023年9月,学校共免费培训初、中、高级工3000多人次,使广大群众学到一技之长,增加了收入,实现了持证上岗的愿望。这些培训活动不仅提高了学生的职业技能水平,也为地方经济的发展做出了积极的贡献。

五、产教融合与校企合作

学校积极响应国家关于产教融合和校企合作的政策要求,与多家企业建立了紧密的合作关系。通过与企业合作开展联合办学、实训基地建设、人才培养计划制定等活动,使学生能够更好地了解企业需求和市场动态,提高职业素养和创新能力。

学校成立了产教融合基地,并围绕新能源汽车、数字经济、智能制造以及乡村振兴、中医康养、大健康产业等领域设置专业。通过与企业共同开发课程、共建实训基地、共享教学资源等方式,实现教育与产业的深度融合。

同时,学校还积极与企业开展“冠名班”合作,根据企业需求定制人才培养方案,实现人才培养与市场需求的无缝对接。这种合作模式不仅提高了学生的就业率和就业质量,也为企业输送了大量高素质的技术技能型人才。

六、校园文化与德育建设

学校注重校园文化和德育建设,努力营造积极向上的校园文化氛围和良好的育人环境。通过开展各种文化活动和社会实践活动,如文艺比赛、体育比赛、志愿服务等,使学生能够全面发展自己的兴趣爱好和特长。

同时,学校还注重加强学生的思想政治教育和品德教育。通过组织各种主题班会、讲座、演讲比赛等活动,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。学校还成立了名师工作室和心理咨询室等机构,为学生提供专业的指导和帮助。

近年来,学校先后被评为“安徽省中等职业学校德育和校园文化建设工作先进单位”、亳州市“五星基层党组织”、“第六届文明单位”、“第七届文明单位”、“安全文明校园”、“谯城区技能大赛优秀组织奖”等称号。这些荣誉的获得不仅是对学校办学成果的肯定,也是对学校未来发展的激励和鞭策。

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