岳阳县新科职业技术学校是全日制职业中专，介绍了其招生情况，包括2024年秋季招生300人及各专业招生人数。还阐述了就业情况，如就业率超98%、就业领域广泛等，并列举学校优势，未来将继续提升教育就业水平。
岳阳县新科职业技术学校（招生代码062106）是经湖南省教育厅备案，市、县教体局及民政局批准成立的集短期技能培训、中职学历教育为一体的全日制职业中专，是岳阳县职教中心的成员学校。学校位于湖南省岳阳市岳阳县，拥有先进的办学理念、严格的管理制度和优质的教育资源。学校官方网站为：，官方电话为0730-762****。
根据学校的招生计划，2024年秋季岳阳县新科职业技术学校计划招生总人数为300人。其中，岳阳本地招生280人，跨市州招生20人。这一计划旨在满足不同区域学生的需求，为更多有志于学习职业技能的学生提供机会。
学校根据市场需求和行业发展趋势，设置了多个热门专业，具体招生专业及人数如下：
计划招生人数：120人
汽车运用与维修
计划招生人数：100人
旅游服务与管理
此外，学校还设置了其他热门专业，如计算机应用、电子商务、市场营销、会计电算化、机械加工、模具设计与制造等，这些专业紧贴市场需求，为学生提供了广泛的就业选择。
岳阳县新科职业技术学校高度重视学生的就业工作，致力于培养优秀技能人才。学校设有就业指导中心，为学生提供职业规划、就业推荐、跟踪服务等一站式服务。毕业生遍布全国各地，深受用人单位好评。
在新科职业技术学校，毕业生就业率始终保持在98%以上。这一数据充分证明了学校在教育质量、专业设置、实习实训等方面的优势。
学校毕业生在多个领域找到了满意的工作，主要包括：
制造业：学校培养的机械加工、模具设计与制造、汽车维修等专业毕业生，在制造业领域具有很高的竞争力。他们凭借扎实的专业知识和熟练的技能，迅速成为企业的技术骨干。
服务业：旅游服务与管理、电子商务、市场营销等专业的毕业生，在服务业领域也表现出色。他们具备良好的沟通能力和服务意识，能够为客户提供优质的服务。
信息技术业：计算机应用、会计电算化等专业的毕业生，在信息技术业领域也备受青睐。他们掌握了先进的信息技术知识，能够胜任各种信息技术岗位的工作。
学校与多家企业建立了长期稳定的合作关系，为学生提供了充足的实习和就业机会。通过实习实训，学生不仅能够将所学知识应用于实际工作中，还能在实践中不断提升自己的技能水平。同时，实习实训也是学生了解企业需求、明确职业方向的重要途径。
学校就业指导中心不仅为学生提供就业推荐服务，还建立了完善的就业跟踪服务机制。通过定期回访毕业生，了解他们在工作岗位上的表现和需求，为他们提供必要的帮助和支持。这种贴心的服务让学生感受到了学校的关怀和温暖，也进一步提升了学校的就业质量。
许多毕业生在工作岗位上迅速崭露头角，成为企业的技术骨干和管理人才。他们凭借出色的工作表现和优秀的职业素养，赢得了用人单位的高度认可和赞誉。以下是一些优秀毕业生的风采展示：
张三：2018届汽车运用与维修专业毕业生。毕业后，他进入一家知名汽车制造企业工作，凭借扎实的专业知识和熟练的技能，迅速成为企业的技术骨干。他参与了多项技术创新项目，为企业的发展做出了重要贡献。
李四：2019届旅游服务与管理专业毕业生。她毕业后进入一家大型旅游公司工作，担任导游职务。她凭借出色的沟通能力和服务意识，赢得了游客的一致好评。她还积极参与公司的各项培训和活动，不断提升自己的专业素养和服务水平。
王五：2020届电子商务专业毕业生。他毕业后选择自主创业，开设了一家电商平台。他凭借敏锐的市场洞察力和创新的经营策略，成功地将自己的电商平台打造成为行业内的佼佼者。他的创业故事也激励了更多的学弟学妹们勇于追求自己的梦想。
岳阳县新科职业技术学校之所以能够在就业方面取得如此优异的成绩，离不开以下几个方面的优势：
先进的办学理念：学校始终坚持“以学生为中心、以就业为导向”的办学理念，致力于培养适应市场需求的高素质技能型人才。
优质的教育资源：学校拥有一支高素质的教师队伍和完善的教学设施，能够为学生提供优质的教育资源和学习环境。
严格的管理制度：学校实行严格的管理制度，注重培养学生的自律意识和职业素养，为学生未来的职业发展打下坚实的基础。
广泛的就业渠道：学校与多家企业建立了长期稳定的合作关系，为学生提供了广泛的就业渠道和实习机会。同时，学校还积极开拓新的就业市场，为学生提供更多的就业机会和选择。
综上所述，岳阳县新科职业技术学校在招生和就业方面均取得了显著的成绩。未来，学校将继续秉承先进的办学理念，加强优质教育资源的整合和利用，不断提升教育教学质量和就业服务水平，为更多有志于学习职业技能的学生提供更好的教育和发展机会。
本文详细介绍了岳阳县新科职业技术学校的位置、联系方式、概况及特色，包括多种位置表述及准确查找方式，电话、网站等联系方式，还简述了学校的专业设置、教学模式、升学就业等，最后对交通与周边环境有所提及。
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